“希望同學(xué)們就像向日葵一樣向著光、追著光
、成為光
,希望同學(xué)們在播種的過程中感受到勞動的樂趣,感悟生命的可貴
,培養(yǎng)良好的勞動品質(zhì)
。”今年9月
,華新實驗小學(xué)校長江艷在開學(xué)典禮上,給全校學(xué)生帶去了一份特別的禮物——向日葵種子。
轉(zhuǎn)眼近3個月過去了
,這些“小種子”有沒有發(fā)芽長大 ?成長的如何?帶著好奇
,我們一起走進(jìn)華新實驗小學(xué)的“種子成長記”
。今年九月,華新實驗小學(xué)校長江艷給學(xué)子送上向日葵種子 學(xué)校供圖 華龍網(wǎng)發(fā)
我們是陽光小少年 用心呵護(hù)向陽之花
【資料圖】
“觀察
、測量
、記錄、發(fā)現(xiàn)
,陽光少年們感受著植物生長的過程
,小小的幼苗,帶給居家學(xué)習(xí)的孩子們慰藉與期望
?div id="m50uktp" class="box-center"> !比A新學(xué)子牢記老師的叮囑,小心翼翼地將小種子包裝好
、帶回家