通過暑假工社會實踐
,個人能夠親身參與到真實的工作環(huán)境中
,進行實際操作和工作任務(wù)。這種實踐鍛煉有助于培養(yǎng)和提升個人的動手能力
、實際操作能力和解決問題的能力
。以下是小編為大家整理的暑假工社會實踐心得體會1000字大學(xué)(優(yōu)秀3篇),供大家參考借鑒
,歡迎閱讀與收藏
,希望能夠幫到大家
!現(xiàn)在和小編一起來看看吧!
(資料圖片)
暑假工社會實踐心得體會1
剛開始的時候
,感覺時間好漫長呢
,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實踐的日子
?div id="jfovm50" class="index-wrap">?墒牵D(zhuǎn)眼間
,最后一個周已經(jīng)來到了
,最后一天即將向我們招手,不知怎么的
,原來一直盼望的最后一天
,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實踐產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫
,真的不愿和你分開——鉗工實踐
,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實踐期間我有很深的感觸
,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實踐的機會
,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識
,也許將來不會走上這個崗位
,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點
,這些都無所謂
,重要的`是我們有了收獲、也有了成果
。
剛開去的時候
,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方
,很不滿
,也沒心思跟著師傅學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活
,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想
,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心
,才真的明白了
。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時
,不要總看工作好不好
,而是要腳踏實地去認真學(xué)習工作經(jīng)驗和技術(shù)技能
,這才是我們工作的目的。
兩周看似漫長
,其實也很短暫
。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔
。每天的五個小時很快的就過去了
。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多
。雖然每天只有五個小時
,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受
。
每一天
,大家都要學(xué)習新的技術(shù),并在5小時的實踐時間里
,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程
。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下,基本達到了預(yù)期的實踐要求
,圓滿地完成了兩周的實訓(xùn)
。實訓(xùn)期間,通過學(xué)習鉗工
。我們做出了自己設(shè)計的工藝品
。鉗工是最費體力的,通過銼刀
、鋼鋸等工具
,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔
、攻螺紋等步驟最終做成一個工件
。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛
,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁
,感到很有成就感
。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解
、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中
,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力
、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力
。第二
,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實踐報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成績
,實行逐個考察的辦法
,使我們能認真對待每個工種和每個實踐環(huán)節(jié)。
我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義
,非常實在
,它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆,讓我更貼近技術(shù)工人的生活
,讓我增長了更多的專業(yè)知識
,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候
,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們
,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習
。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)
。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用
,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的
,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新
。像鉗工
,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。兩周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實踐結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達到了他的真正目的。
總而言之,雖然在十幾天的實踐中
,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。很快實踐結(jié)束拉
,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。這次鉗工實踐我覺得非常有意義
,雖然有點累,但我們確實學(xué)到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時也學(xué)到了工作經(jīng)驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點累,有點艱難就不干
,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗,學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實踐機會,來鍛煉我們的意志。說實在話,有這次實踐機會很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實踐我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。
暑假工社會實踐心得體會2
焊接是我們實踐的第一項
,曾在家里看過別人焊過東西的我對此感到不是很陌生,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。焊接有“三度”,我想應(yīng)該是焊接的關(guān)鍵,在實際操作的過程中,也往往是這“三度”在影響我們的發(fā)揮:焊條的角度一般在七十到八十之間,大也不可、小也不益,這還是比較好掌握的,然而后面的兩度卻是十分的困難了;運條的速度,要求當然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當然沒有焊好
,還有裂紋,停留時間長的地方
,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病
,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,這其實是很好控制的(熟練之后才知道)
,然而剛開始的時候也是漏洞百出
,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度
,這控制起來就有些困難了
,在實際操作時,老師會在一旁提醒著“高了
,再低點”或是提醒著“低了
,再高點”的,因為高了則容易脫弧
,而低了則容易粘住
。
焊接我們主要進行了兩種,一種是手工電弧焊
,一種是氣焊
,兩種焊接都帶有一定的危險性:手工電弧焊是靠電在起作用,而且焊芯溫度高達好幾千度,并且在焊接過程中會發(fā)出極其強烈的刺眼的光芒,就算帶著防護罩也不舒服,因為看久了,眼睛還是會感到疲勞,有時還會冒星星;氣焊是靠兩種氣體氧氣和乙炔通過特殊的儀器混合之后燃燒而作用的,兩種氣體都是易燃氣體,因此是絕對嚴禁煙火的,在進行焊接的過程中也要高度的小心,防止回火發(fā)生,而且焊接處應(yīng)離氧氣瓶和乙炔瓶遠一些,大概要保持在十米的距離。
鉗工的實踐是給我們留下印象最深的
,我們通過近一周的努力,每人親手加工了一把錘頭,拿著這錘頭我們都無比的高興,因為它里面藏著我們太多的汗水
。
一塊長方體鐵塊,長約一百三十毫米左右
,寬高約有二十三到二十六毫米
,各面布滿了氧化層,而且很不平整
,主要工具是幾把銼刀
、一臺臺虎鉗、尺子等
,將這些放在一起
,產(chǎn)出的卻是一把長一百二十毫米
,寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭,想起來都不是很容易的事
,就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針似的
,因為這所有的加工都必須要用手工來完成的,然而我們就是發(fā)揚了“只要工夫深