今天中職招生網(wǎng)將給大家分享提升職校吸引力完善職普融通加強(qiáng)校企協(xié)作的通知。
【資料圖】
讓學(xué)生真正掌握專業(yè)技能是職業(yè)教育的首要任務(wù)。如何培養(yǎng)有真才實(shí)學(xué)的能工巧匠
？記者聽受訪者反復(fù)提到一個(gè)關(guān)鍵主體：企業(yè)。“在中職上學(xué)的時(shí)候，實(shí)訓(xùn)課用到的模型就是一些車企提供的
。大三時(shí)我到企業(yè)里實(shí)習(xí)，學(xué)到的東西比前兩年在課堂上多得多?div id="4qifd00" class="flower right">在職業(yè)教育發(fā)展水平較高的德國
“企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用的源頭
，什么樣的崗位需要人、需要什么樣的人，企業(yè)最清楚答案?div id="d48novz" class="flower left">趙志群指出
，對(duì)企業(yè)而言，校企協(xié)作看似是凈投入，實(shí)則能夠節(jié)省招聘成本，為自身發(fā)展儲(chǔ)備一批“來即能戰(zhàn)”的人才。職業(yè)學(xué)校在雙方合作中，要敢于對(duì)理論和實(shí)踐教學(xué)占比做出靈活調(diào)整，同時(shí)也要切實(shí)保護(hù)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐權(quán)益。北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副校長劉蘭明認(rèn)為
，要提升職業(yè)教育在家長和學(xué)生心目中的地位，根本方法是辦好一批解決企業(yè)實(shí)際需求、教學(xué)質(zhì)量高、就業(yè)前景好的本科層次職業(yè)院校。作為一名剛從普通高等院校畢業(yè)的老師
，何翀敏坦言，在應(yīng)用型高校授課還有需要適應(yīng)的地方，“起初我上課比較側(cè)重于講理論知識(shí)，但發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)能夠直接用于工作的方法更感興趣”。要想提升職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量
，需要一批“雙師型”教師（通常指教師既具備理論教學(xué)素質(zhì)又具備實(shí)踐教學(xué)素質(zhì)）。《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出“擁有職業(yè)技能的企業(yè)人才并不一定具備教學(xué)能力
但是
，如何吸引企業(yè)工作者到職校任教也是一個(gè)課題?div id="d48novz" class="flower left">對(duì)此
，清華大學(xué)教育研究院教授韓錫斌認(rèn)為，信息化是推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心要素，線上線下融合的混合教學(xué)是未來職業(yè)教育教學(xué)的新模式。利用虛擬現(xiàn)實(shí)、算法模擬等技術(shù)構(gòu)建的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，可以在5G技術(shù)的支撐下，為學(xué)生創(chuàng)造線上的實(shí)踐環(huán)境。“職業(yè)教育數(shù)字資源具有技術(shù)含量高
、專業(yè)性強(qiáng)“職業(yè)教育是授人以漁。我們期待通過‘職教一人
以上就是提升職校吸引力完善職普融通加強(qiáng)校企協(xié)作的通知，要了解更多關(guān)于職高的消息可以點(diǎn)擊>職高擇校指南了解詳情
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