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自動駕駛,是一種正在到來的“未來”。這種未來出行新模式的真正成熟,可能需要不止一代人的努力

。因此,“自動駕駛從娃娃抓起”很有必要

。那么,如何才能在孩子們心中種下自動駕駛的種子,培養(yǎng)更多自動駕駛“未來工程師”呢?

小馬智行給出的答案是:讓自動駕駛“駛”進(jìn)校園,讓科普像一場春雨澆灌孩子對前沿知識渴盼的心靈。

10月28日,由小馬智行

、廣州市南沙區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會和廣州南沙民心港人子弟學(xué)校聯(lián)合組織的“2022年南沙全國科普日活動 | 小馬智行自動駕駛大講堂”活動圓滿結(jié)束,給廣州南沙民心港人子弟學(xué)校近千位中小學(xué)生帶來一場未來出行黑科技的盛宴,解鎖孩子們的求知欲和探索欲

。

(資料圖片)

“知識使者團(tuán)”,架起自動駕駛科普之橋

盡管當(dāng)前小馬智行的自動駕駛出租車(Robotaxi)服務(wù)已在多個一線城市開放,可對大多數(shù)中小學(xué)生來說,對自動駕駛充滿了新奇,對自動駕駛技術(shù)原理比較陌生。

而小馬智行的“知識使者團(tuán)”,則幫助這些中小學(xué)生自動駕駛科普之橋,帶他們領(lǐng)略到“橋”另一側(cè)的新風(fēng)景

。

現(xiàn)場,小馬智行的“知識使者團(tuán)”高級項目經(jīng)理由淺及深為同學(xué)們介紹了自動駕駛的模塊設(shè)計

、法律政策和應(yīng)用領(lǐng)域。并以最新的第六代面向L4車規(guī)級量產(chǎn)設(shè)計的自動駕駛軟硬件系統(tǒng)為例,從軟件和硬件兩個方面介紹了自動駕駛技術(shù)的原理和,讓同學(xué)們對自動駕駛技術(shù)有全面的認(rèn)知框架

。同時,也為同學(xué)們介紹了自動駕駛企業(yè)為推動技術(shù)的發(fā)展及落地而做出的實踐和努力

。

同學(xué)們踴躍地向“知識使者團(tuán)”們提出十萬個為什么:

“這個車為什么會自己動起來?”

“你們是怎么研發(fā)出來的?”

“出現(xiàn)交通事故誰來負(fù)責(zé)?”

我們高級項目經(jīng)理有備而來,一一回答了同學(xué)們的問題,讓頭腦中的小問號變成驚嘆號,不少中小學(xué)生對我國在自動駕駛領(lǐng)域取得的成就有了更多了解,也產(chǎn)生了更多自豪感和責(zé)任感。

自動駕駛科普課堂結(jié)束后,學(xué)校還給小馬智行的高級項目經(jīng)理頒發(fā)了感謝證書,對他們孜孜不倦地持續(xù)科普自動駕駛知識表示肯定和感謝

。

試乘:摸得到的未來出行科技

實踐出真知

。對年齡尚小的學(xué)生來說,千言萬語留下的印象,可能不如一次親身體驗來的深刻。為此,小馬智行高級項目經(jīng)理還帶領(lǐng)同學(xué)們一起試乘體驗了自動駕駛車輛,使科普活動更加貼近實際,讓學(xué)生真實感受到自動駕駛車輛的魅力,培養(yǎng)同學(xué)們對科學(xué)研究的興趣,從而轉(zhuǎn)化為科技志趣

。

活動結(jié)束后,現(xiàn)場學(xué)生們紛紛給出好評,并打開腦洞,展開對自動駕駛的無限暢想

。學(xué)生們寫道:

希望自動駕駛車輛能開到港澳!

希望以后不需要排隊,揮揮手就能有一輛自動駕駛車輛來接我們。

值得一提的是,小馬智行已聯(lián)合廣州市南沙區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會在南沙舉辦過四場自動駕駛進(jìn)中小學(xué)生校園科普活動,通過知識講座和自動駕駛車輛試乘,在眾多大小孩子們心中播下了追尋科技力量的種子

。小馬智行自動駕駛理念開始遍及廣州南沙中小學(xué)生校園,形成一股科普熱潮

。未來小馬智行將舉辦更多自動駕駛科普活動,讓科技的火花變成“火苗”,讓小小夢想家變成大大的科技人才,未來能與我們攜手同行。

關(guān)鍵詞：小馬智行自動駕駛自動駕駛軟硬件wxd